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時事新聞
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實訓
發布日期:2010-9-29
發布人:管理員
閱讀次數:2873

    清晨的陽光充足的讓人睜不開雙眼,碧綠的草兒如今變得有些微黃,依然沉浸在夏日的小蟲兒在草棵里慢慢地蠕動著,是要回家?還是在尋找食物呢?或者是。。。。。。它累了,給自己放個假,出來散散心?沒有人知道它們的世界是怎么樣的。

    天依然是昨日的天,我所看到的也依然是每天都能看到所熟悉的人,事,物。早上8點,當你走在沈陽菁華商業管理學校的走廊里,會見到學生們打掃分擔區和本班教室時的熱鬧景象。我和同事路過走廊的時候看到和聽到學生們十一放假前高興的表情與討論如何度過假期的歡聲笑語!活潑,開朗,活力此時被這些孩子們展現的淋漓盡致。他們的喜悅,興奮的心情感染了我,可愛的笑臉,天真,爛漫留在了我的記憶之門,深深的留下了印記。而在菁華校園里,更值得我們任課教師驕傲的是學生們優異的文化課成績和過硬的專業技能。所以,我們也在交流之余沒有被假期帶來的喜悅沖昏頭腦。教務處的所有任課教師,都對所教班級進行著有序的階段性測試。

    09級旅游酒店班的部分學生在實訓基地測試著端托盤走樓梯。而另一部分旅游酒店班的同學在隔壁練習著疊花,準備接受測試,看09級地鐵班學生,正用筆唰唰的回答著老師黑板上所出的測試題,看到他們自信的表情我笑了!

    “喜悅”與“高興”有層次上的不同,就如大人與小孩的思想不同是相似的。我發現在我們身上有著一種使命與責任,總是在懊惱中又氣又笑。心里總是有一種恨鐵不成鋼的感覺。有時又被他們所吸引,任他們淘氣一會吧!就一會。我深知我們的理智有時會影響到學生們的心情,如果有一天可以實現愿望,我真的希望孩子們那喜悅的表情能夠永久長存。

 

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